PENERAPAN STRATEGI TWENTY QUESTIONS UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS V PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM DAN SOSIAL DI SEKOLAH DASAR NEGERI 153 PEKANBARU. SISFORTEK : Jurnal Sistem Informasi dan Teknologi, [S. l.], v. 1, n. 2, p. 12–19, 2025. Disponível em: https://ojs.stmikin.ac.id/index.php/sisfortek/article/view/16. Acesso em: 18 dec. 2025.